Годинама су видео игрице доживљаване искључиво као вид забаве, али се тај поглед из корена променио. И поред понуде забаве, Многе видео игре имају позитиван утицај на учење, неговање вештина које се крећу од решавања проблема до критичког мишљења. У ствари, постоји жанр „погрешно именованих“ образовних игара. Кажем погрешно назван јер у то чврсто верујем Свака игра може бити искуство учења.
Дакле, питање је неизбежно: Могу ли видео игре заиста бити образовне? Одговор није само гласно „да“, већ су примери које ћу вам показати подједнако разнолики колико и занимљиви. Хајде да истражимо Како видео игре трансформишу образовање и неке титуле које су, можда и не знајући, биле наставници на више од једне лекције.
Видео игре као алати за учење
Образовне видео игре постоје од почетка играња игара, са насловима као што је Орегон Траил наставе историје и управљања ресурсима студентима 1980-их. Данашње видео игре подигле су ову способност на нови ниво.. И оне дизајниране посебно за образовање и конвенционалне дипломе имају потенцијал да подучавају:
- Академске вештине: Математика, језици, историја и наука.
- Софт скиллс: Тимски рад, комуникација и лидерство.
- Техничке вештине: Програмирање, графички дизајн и менаџмент.
Оно што видео игре чини тако ефикасним је њихово способност да се играчи уроне у интерактивна искуства, где се учење одвија природно и без видљивог напора. И није исто представити математички проблем говорећи „Џон има 12 јабука...“ него показати га у искуству као што је Минецрафт.
У ствари, учење кроз игру јесте један од најмоћнијих начина за стицање знања, јер активира и унутрашњу мотивацију за учење и дугорочно памћење.
Минецрафт Едуцатион Едитион
Ако размишљамо о савременим образовним видео играма, Минецрафт заузима исконско место. Док оригинална игра већ негује вештине као што су креативност, логика и решавање проблема, образовна верзија ово иде још даље.
Уз Минецрафт Едуцатион Едитион, ученици могу да истражују хемијске концепте мешањем елемената, уче о историји рекреирајући древне цивилизације или сарађују на групним пројектима који промовишу друштвене вештине. Његова флексибилност је то учинила основни алат за наставнике широм света.
цивилизација ВИ
Овај наслов може изгледати као једноставна стратешка игра, али се крије часови историје, економије и дипломатије којима се може парирати мало школских уџбеника. Играчи морају водити цивилизацију од њених почетака до модерне ере, управљајући ресурсима, истражујући технологије и преговарајући са другим нацијама.
У том процесу, научите стварне историјске концепте, стратегије лидерства и важност доношења одлука на основу анализе података. И најбоље од свега, свака игра нуди јединствено искуство, подстичући прилагодљивост.
Дуолинго и његов формат видео игара
Иако технички није традиционална видео игра, Дуолинго користи апликацију за учење језика елементе гамификације који га чине импресивним искуством. Уз изазове, награде и „животе“, корисници ефикасно уче језике док се такмиче са собом или другим играчима.
Његов успех то доказује Граница између игара и образовних алата је све нејаснија., а његов утицај је очигледан у броју људи који су научили нове језике путем апликације.
портал КСНУМКС
Ко би помислио да слагалица заснована на порталу може да подучава физику и логику? Портал 2 је много више од забавног наслова: подстиче критичко мишљење и решавање сложених проблема. Поред овога, такође подстиче на размишљање „изван оквира“. или ван оквира са приступима који превазилазе очигледно.
Како играчи напредују, морају да примењују основне принципе физике, као што су кретање и енергија, да би превазишли препреке. Ово га чини а савршен алат за подстицање СТЕМ учења (наука, технологија, инжењерство и математика).
Ассассин'с Цреед Дисцовери Тоур
Серија Ассассин'с Цреед позната је по својим отвореним световима и импресивном наративу, али оно што многи не знају је да је Убисофт објавио образовни режим под називом Дисцовери Тоур.
У овом режиму, играчи могу да истражују свет старог Египта, Грчке или Рима без борбе или задатака, само да научите о култури, архитектури и обичајима тог времена. То је као интерактивни музеј који историју претвара у нешто живо и фасцинантно.
Позитиван утицај на социјалне и емоционалне вештине
Осим академског учења, многе видео игре подстичу вештине које су неопходне у свакодневном животу:
- Тимски рад: Игре попут Оверватцх или Амонг Ус подучавају важност сарадње и комуникације ефективно.
- Лидерство и стратегија: У насловима као што је "Леагуе оф Легендс", играчи морају преузимају лидерске улоге и доносе одлуке брзо под притиском.
- Емпатија и морал: Наративне игре попут „Живот је чудан“ или „Последњи од нас“ представљају етичке дилеме које позовите нас да размислимо о емоцијама и перспективама других.
Али ово је магија видео игара које, баш као и са приповедањем или филмским наративима, позовите малишана да се потпуно урони у огроман свет могућности, где учење не постаје нешто заморно и обавезно, већ неопходно и забавно.
Зашто се више видео игрица не користи у образовању?
Иако су предности јасне, још увек постоји Отпор у неким образовним секторима укључивању видео игрица у учионицу. Ово може бити због предрасуда о играма као једноставним облицима забаве или због недостатка обуке у њиховој педагошкој употреби.
Међутим, све више школа усваја ове ресурсе, а будућност изгледа светла. Комбинација технологије, интеракције и учења има потенцијал да револуционише традиционално образовање. Дебата је у току, многи корисници су коментарисали различите дебате на ову тему, виђене на Реддиту, Твитеру и другим форумима, и тврде да не би требало да буде дебате, Видео игрице имају место у учионици.
Дебата би заиста требало да буде, Које игре треба дати на часу да би најмлађи научили социјалне, комуникативне и техничке вештине. Али током времена, како ентузијасти видео игара постану професионални наставници, вероватно ћемо видети повећање употребе видео игара као алата за учење.